Tag Archives: lek

leka, Plans and Evaluations, scout

Dags att anmäla sig till konfirmationsläger i skärgården

Konfirmation på Vässarö handlar om personlig utveckling och reflekterande över livet och de existentiella frågorna, det kanske låter tungt men erfarenhetsmäsigt vet vi att ungdomar i konfirmationsåldern är mycket engagerade och intresserade av de här frågorna.

Programgänget är uppe 06.00 den 24:e Juli för att fira Jul-i-Juli genom att pynta Vässarös kapell med en alldeles nytillverkad julgran. Observer den eleganta stärnan på toppen tillverkad av förstklassig tältspik.

På Vässarö kombinerar vi konfirmationsundervisningen med scoutmetoden och friluftsliv. Våra präster och konfirmationsledare brukar vara mycket uppskattade.

Konfirmationslägret är ett mycket starkt minne för livet och konfirmanderna brukar ha återträffar långt efter att lägret är slut.

Kön till konfirmationslägrena är mycket lång, så skicka in anmälan i tid och jag menar ett par år i förväg.

Undertecknad är som vanligt jävig i frågan eftersom jag själv är konfirmerad på ön och stöttar konfirmationslägrena som programchef på ön under sommarens andra hälft.

Läs mer på Vässarös hemsida om konfirmationsläger.

Konst och kreativitet, leka, Non-Formal Education, scout

Eldningsorganisation

I tisdags hade vi en organisationstävling med eldningstema. Här är den:

Tankar bakom eldningsorganissationens upplägg

I scouterna lär ut organisationsförmågan, kreativiteten och samarbetsförmågan genom att ha kul och leka.

Den här organisationsövningen leder patrullen till att planera innan de utför genom att de får tio minuter i början av organisationen då patrullen inte får genomföra uppgifterna utan endast kan läsa och planera. Eller fika. Det viktiga är inte resultatet utan hur patrullen arbetar. Se även STOP-metoden i försvarets handbok överlevnad.

Det finns väldigt många uppgifter, tanken är att tvinga patrullen att dels resonera kring vad man skall göra och inte göra men också att man i patrullen alltid lär sig nyttja hela patrullen.

Många av uppgifterna är också tänkta att utmana kreativiteten.

Det heter eldningsorganissation, men det finns många icke-eldnings uppgifter för de som inte vill elda också vilket gör att alla kan ha kul. Passa på att notera vad scouterna väljer att göra och varför.

leka, Non-Formal Education, scout

Att leka isvett med julgranar

Scouting skall vara “som på riktigt”. Praktiskt.

Varje år vill man som välmenande ledare lära ut lite isvett, men hur gör man? I Årsta har vi som tur är en hög med gamla julgranar efter jul samt med lite tur is på Årstaviken.

Varning för svag is skylt

Patrullerna år i uppdrag att ta med sig sin patrullutrustning samt gå ner till sandstranden. På vägen skall de hämta två julgranar per patrull.

På isen har vi sen en slags individuell hinderbana. Varje patrullmedlem skall knyta fast ett rep i vardera benet. Vardera repet är fäst vid foten av en julgran. Patrullmedlemmen skall nu liggandes kravla fram på isen en sträcka om ca 10 meter endast med hjälp av handskar. Vid slutet av de 10 metrarna ligger ett par isdubbar. Nu får patrullmedlemmen använda armarna och isdubbarna ytterligare ca 10 meter. Sista stationen är att nu skall det kastas liggande livlina på något slags mål. Ett tips kan vara att ha ett liggunderlag tillhands.

Givetvis har man en bana per patrull.

Medan krälandet pågår på isen får resten av patrullen ägna sig åt att förbereda nästa medlems krälande och fina svaret till ett par uppgifter.

Exempel på uppgifter är:

  • Om man sätter in en kraftigt nedkyld person i en varm bastu är det stor risk att han dör. Varför?
  • Varför flyter is?
  • Varför är det vanligast att man förfryser tår och händer?
  • Hur tar man hand om en lätt frysskada när man är ute på hajk eller dagsutflykt?
  • Varför är det så farligt att trilla i en isvak?
  • När man är flera i en grupp ute på isarna, skall man hålla ihop gruppen då?
  • På Edsviken brukar det varje år uppstå en vindbrunn som folk trillar ner i. Vad är en vidbrunn och varför trillar folk så ofta i?
  • Det är lätt hänt att man blir uttorkad när utetemperaturen är långt under noll. Varför?
  • Isens svaga platser är:
  • Kan snö bli till is utan att första vara vatten i vätskeform?
  • Var kan isen vara svag om du tittar ut över Årstaviken från där du står?
  • Vad är en vindbrunn?
  • Varför har ledaren hela tiden på sig en liten ryggsäck när han är på isen och vad finns i den?
  • Hur tjock är isen?
  • Varför är havsis svagare än insjö is?
  • Smälter is uppifrån eller nerifrån?
  • Hur många cm is behövs för att bära en människa?

Övningen avslutas med att frågor och uppgifter gås igenom med patrullen.

Leken att kravla sig fram med granarna fastbundna vid fötterna är mycket populär, men få brukar förstå vad den går ut på.

Förstår du?

Creative Commons License
Denna artikel (sida) inklusive bilder, video och ljud är licensierat under en Creative Commons Erkännande-Ickekommersiell-Dela Lika 2.5 Sverige Licens.

Innehållet i artikeln (sidan) inklusive bilder, video och ljud är Copyright (c) Martin Eliasson 2008, 2009, 2010.

För copyright av källkod bakom WordPress, pluggins och tema, se botten av sidan.

leka, scout, Stories

Tack alla som slet med Scouternas Natt

1 Comment

Jag inser att jag glömt att tacka alla som ställde upp och gjorde årets Scouternas Natt.

Tack till Ävsjös baskontrollanter och kontrollanter för två riktigt bra kontroller. Kims spel kombinerat med knopar såg till att inte bara den bäste knopkonstnären i patrullen gjorde all sjömaning. Föredömligt. Surrningen var den bästa brokonstruktionen jag varit med om på en tävling och framförallt gillar jag att man särar på ledarna och scouterna. Älvsjö visar att de kan scouting på djupet helt enkelt.

Jag vet inte vem som stod för solurs-kontrollen men den får helt klar godkänt. Jag gillar när frågorna sprids lite i en skogsdunge för det tvingar fram sammarbete i patrullen. Tack.

Tack också till livlinekontrollen i mörkret, det är kula att se nya idéer och engagemangent i utrustningen man bygger. Jag skulle tippa att denna kontroll är den man kommer att minnas längst.

Det var många som ställde upp och gjorde en hjälteinsats för att rädda både sudoku-kontrollen och sammarbete/kommunikation. Tack till er alla.

Tack Viktor för eldningskontrollen. Enkel, praktisk och stabil kontroll som alltid.

Tack till ni som gjorde orienteringen, jag tycker framtida banläggare skall kopiera ert upplägg med två banor. Scouterna lär sig mycket mer om de får orientera med sin ledare fast i mindre grupper. Dessutom är kortare banor med svårare kontroller inte en helt dum idé för det är bättre för inlärningen.

Tack till Örnsbergs stugfogde för allt slit med lägeräng mm.

Tack till Carl för allt slit i ledningen för tävlingen. Du om någon borde blogga så folk förstår allt jobb som ligger bakom.

Tack till TOIS och distriktskontrollanterna. Ni hade det inte lätt i år.

Tack till alla kontrollanter som ställt upp, vi vet hur svårt det är att få kontrollanter.

Jag hoppas jag inte glömt någon nu.

Sist men inte minst, tack till alla deltagare. Vi får inte glömmaa att stämningen på ängen mellan deltagarna var väldigt bra i år. Scouternas Natt känns allt mer som en familjesammankomst än en tävling.

Martin

Ps.

Om någon kontrollant eller arrangör önskar göra ett längre inlägg så kontakta mig för loggin.
Ds.

ScouternasNatt2009-062

leka, Non-Formal Education, Plans and Evaluations, scout

Att öva organissation på ett lekfullt sätt

1 Comment

För att spela bra fotboll måste man öva och för att spela bra piano måste man öva. För att bli bra på att organisera en patrull, då måste man också öva. En bra övning för äventyrsscouter är en organisationstävling. En organisationstävling designar man så att den tvingar patrullen att göra en mämgd val i en lite pressad situation. I scouting så vill vi helst att valen skall vara designade för att premiera att alla i patrullen gör en meningsfull uppgift. Vi vill också att patrullen och framförallt patrullens ledning skall få uppleva hur viktigt det är att organisera sig innan man gör – vad det nu än är man gör. En organisationstävling gör man som just en tävling för att skapa lite stress och hets.

För att se till att patrullen inte låter den bäste i patrullen lösa alla arbetsuppgifter så ser man dels till att det finns fler uppgifter än en scout kan klara av på utsatt tid och man ser också till att de uppgifter som ger mycket poäng befinner sig fysiskt långt ifrån varandra. Detta gör att om en scout skall lösa alla uppgifter så har han eller hon  snart sprungit sig för trött för att göra ett bra jobb. En annan fördel med att fysiskt separera uppgifter är att det sätter press på patrulledningens förmåga att tydligt dela ut en uppgift.

Andra egenskaper vi ofta eftersträvar i en organisationstävling är att patrullen måste läsa hela organisationstävlingens instruktion och uppgifter innan den har helhetsbilden klar för sig och kan göra val. Detta övar patrullen i att iskallt planera innan man genomför. Det övar också patrullen i att fundera kring vem i patrullen som är bäst lämpad att delegera uppgifter i en organisationstävling – det är inte alls säkert att det är patrulledaren.

När man skriver en organisationstävling bör man ange poäng på varje uppgift så patrullen kan fundera över vad som skall prioriteras och efter att man genomfört en organisationstävling så sätter man sig ner med sina scouter och pratar om hur man tycker det gick och vad man lärt sig. Detta moment är jätteviktigt för att scouterna skall lära av sina misstag.

Nedan följer uppgifter till en organisationstävling vi genomfört på vår avdelning. En sak tävlingen saknar just nu är en lista med material som patrullen bör få vid start samt de förberedelser ledarna bör göra innan tävlingen startar.

Orgnisationstävling

Regler för tävlingen

Material och verktyg ni får använda:

  • Er egen patrullutrustning
  • Det som ledarna lagt i er patrullruta i miniorlokalen

Övrigt ni får av ledarna under tävlingens gång. Undrar ni så fråga.

Ni får endast vara utomhus, i er lya, i miniorlokalen och i hallen.

Alla svar, uppgifter, saker mm som ni vill ha poäng för skall befinna sig i patrullens tejpade ruta i miniorlokalen när tiden för organisationstävlingn är slut. Detta gäller dock ej “visa upp” uppgifterna.

Allt skall vara inlämnat och klart till klockan 20:35

Lycka till!

Uppgifter

Hämta och tillverka

Följande saker skall ni hämta och/eller tillverka och ställa i patrullens ruta. Saker på inte är helt inne i rutan räknas ej.

  • En snögubbe (250p)
  • Minst 10g björknäver (30p)
  • Två saker som är gjord i USA (15p)
  • Tillverka en braständare av tidningspapper och stearin (45p)
  • En pump (67p)
  • Kottar (1p per kotte)
  • En blå mjölk back (14p)
  • En kokbok (60p)
  • Något som är varmt (55p)
  • Något som är äckligt (20p)
  • Något som gör saker bättre (22p)
  • En shiftnyckel (18p)
  • Något gott (9p)
  • En scoutsymbol (15p)
  • Något som är yngre än Tomas och samtidigt äldre än Kevin (110p)
  • En levande myra (50p)
  • Ett självporträtt (40p)
  • En tändsticksask (5p)
  • Lite granris (15p)
  • En mini-pagod (25p)
  • Lös mattetalet på boulebanan (30p)
  • Hur många däck-gungor finns vid årstalidens lekplats? (45p)
  • Hämta och visa upp ett andra förband (14p)
  • En hajkbricka (8p)
  • Följande knopar: skotstek, råbandsknop, dubbelt halvslag, överhandsknop i åtta. (4p per knop)

Visa upp

Dessa uppgifter skall utföras under tävlingens gång och visas upp för ledarna.

  • Smaka på T-röd (10p)
  • Koka ris eller makaroner (50p)
  • Sopa hallgolvet. Obs endast en patrull kan göra detta. Först till kvarn (100p)
  • Sopa stora salen. Obs endast en patrull kan göra detta. Först till kvarn. (100p)
  • Ropa patrullens patrullrop för en ledare. (45p)
  • Sätt upp ett vindskydd ute i skogen bakom scoutgården och visa för ledarna. (300p)
  • Visa upp en vass kniv (10p)
  • Surra en trefot och häng en gryta i en kedja under trefoten. Koka ett ägg i grytan medans den hänger i kedjan. (300p)
  • Berätta en rolig historia för Tomas (12p)
  • Slicka Tomas fotsula (-100p)
  • Elda upp dessa papper (25p)
  • Patrullen gör tillsammans 10 armhävningar (20p)
  • Visa hur man får eld på en riktigt blöt bit ved med hjälp av endast tändstickor och patrullutrustningen (100p)

Frågor

Dessa frågor skriver ni svaret på en lapp. Lappen skall ligga i patrullens ruta när tävlingen är över

  1. Vad saknas i er sjukvårdsutrustning?
  2. Var finns kårens stora sjukvårdslåda?
  3. Hur lång är en sekundmeter?
  4. Skriv ner vad som ingår i den personliga utrustningen.
  5. Det har regnat i en vecka i skogen. Var i skogen hittar man torr ved?
  6. Vem organiserar patrullen?
  7. Varför har man en patrulledare, en vice patrulledare, en cermonimästare, en kassör, en historiker, en materialfogde och en kock i patrullen?
  8. Vilka två knopar använder man när man hissar svenska flaggan?
  9. Vilken del av flaggan är det man kallar för liket?
  10. Varför har man patrullstund?
  11. Vart pekar kompassens röda del av nålen?
Non-Formal Education, scout

Kajak och patrullscouting

Det finns en orsak att paddla kanadensare och inte kajak på patrullscout. I en kanot tillsammans tvingas man till sammarbete – kajakpaddling blir till en solo-grej och det är inte det vi sysslar med på vår nivå i scouterna.

I scouterna jobbar vi med sammarbete i patrullen, att man lär sig hur man jobbar tillsammans i en patrull, hur olika personer passar till olika upgifter. Det kan vara mycket lärorikt att se vilka konstelationer av scouter som fungerar i en kanot. En sak som kan vara mycket svår för individualister är att förstå att två personer kan inte styra en kanot – den som sitter där bak måste få bestämma.

Dessutom kan man leka rätt bra i kanadensare och man behöver ingen specialutrustning.

leka, scout, Stories

Isdubbar och granar på hal is

I tisdags kväll hade vi scoutmöte på tema isvett. Kvällens observation var att scouterna klarade isvettsfårgor och teori bra, faktakunskapen är som alltid på topp. Scouterna är dock inte som skolan, utan i scouterna försöker vi göra allt på riktigt eller åtminstone som om det vore på ritktigt. Kvällens första praktiska övning stod min ledarkollega Tomas för:

Tomas hade gjort iordning en bana för att simulera svag is och vikten av att fördela vikten när man är ute på svag is. Banan bestod av träskivor och plank ovanpå fusili pasta. Det gällde att ta sig fram längs banan utan att krossa pastan under skivorna och planken man tog sig fram över.

Efter denna övning kom vi till en riktig utomhusövningarna. Jag hade gjort en bana på ett väldig stort och isigt ställe där varje scout först skulle ta sig fram ca 8 meter krälandes utan att använda benen. För att simulera tyngden av våta kläder så hade vi två julgranar per person som vi knöt med ett rep i vardera foten på scouterna. Efter de åtta metrarna fanns ett par isdubbar man fick använda för att kravla ytterligare åtta meter. Sist av allt hade vi en bana med liggande livlinekastning. Man kastar gärna livlina liggande om man är i närheten av svag is.

Behöver du snabb inspiration använd gärna isvetssfrågorna.

Foto, leka, scout, Stories

Kraftkabel vann skäggpriset

Kraftkabel vann skäggpriset i årets upplaga av Snårigaskäggen, i år arrangerat av Örnsbergs Scoutkår.

Årets upplaga av tävlingen hade agenttema och alla lag rörde sig i centrala Stockholm för att lösa agentuppdrag. Uppdragen löste vi i vårt lag Kraftkabel med slughet, mutor, fusk och chansningar – en taktik som gav utdelning. Lag Kraftkabel kom på 2:a plats i Snårigaskäggen, nybörjarna från Waxholm scoutkår lyckades vinna och får därmed arrangera nästa år. Låt det bli en läxa för framtiden.

Kraftkabel vann däremot i en annan gren – skäggpriset. Detta ärofyllda pris går till det lag som tillverkat det absolut bästa skägget. Kraftkabels agentskägg utklassade konkurensen genom dess fiffiga konstruktion med fickor på insidan där all agentutrustning kan smusslas undan.

Tack Örnsberg för en väl arrenagerad tävling.

Mina foton finns som så ofta förr vid civilisationens utkanter.

ledarskap, Non-Formal Education, scout, Stories

Den fria lekens väg

I tisdags hade vi vårterminens första möte på patrullscoutavdelningen Spejarna. Patrull Uttern tog kvällens möte serriöst, patrull Vesslan flamsade mest runt. Ungefär som vanligt. Det är viktigt att vi har kul i scouterna – vår idé är att lära genom att leka och ha kul.

Dagens tanke är om den fria leken är på tillbakagång i vårt land. Lekplatserna har blivit tristare och mer styrda. Dagens unga körs runt till organiserad fritidsverksamhet av taxiföräldrar.

Jag är böjd att tro att bara genom att skapa en miljö för fri lek så har vi skapat något väldigt unikt och värdefullt.

Det sägs att vi lever i en ungdomskultur, att modet riktar sig mot unga vuxna och att vi förväntas eftersträva en ung livsstil. Men vill vi växa upp och bli vuxna eller inte? Leker vi så lite att vi inte lekt färdigt till vuxenåren eller leker vi för mycket – vägrar ta ansvar och gå vidare? Två skilda svar som ger två skilda sätt att leda i scouterna. Antingen mer fritt utrymme för spontanlek och flams eller mer strikt uppstyrning och mer disciplin.

Man måste välja väg.